Toefl-iBT 聽力加試題( 大王花 )
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Toefl-iBT 聽力加試題( 大王花 )
教授一開始就介紹植物分類,提到分類中的species種,genus[ge·nus || 'dʒɪːnəs屬,order目。說植物的classification 很難,一些特性比較特殊的植物特別是這個樣子。提出植物的分類不能完全依靠它flower的形態和特性。提到Rafflesia(大王花),開花時會散發腐臭stink, rancidity [ran·cid·i·ty || ræn'sɪdətɪ], reek,smelly的味道,以吸引蠅類傳播花粉。
她舉了Indonesia的一種植物M,它的flower很特別,超級大(圖片顯示它的直徑有一個手臂這麼長,顏色為絳紅purple red,也許會牛人知道它是何種植物),有難聞的味道,象什麼肉,但是最後發現他們不是一個order 的。生長在很惡劣的環境中,其他的植物都不能生長(題目一:它生長在什麼樣的環境當中?) 這種植物有食物的來源,但是它還是會抓insect吃,因為它不能從土壤中得到足夠的營養,所以要通過這種方式來獲取所需的營養(題目二:為什麼吃蟲?)然後教授說了它怎麼抓蟲的? 經過很長時間的研究,專家發現它和violet(紫羅蘭)、willow(柳樹) 等是屬於一個order的,後提到幼時的violet,也會散發那種smell的。提到共存(考題,)有提到另一種南美洲的植物和它是同一目的,但是花很小,味道也不難聞,與藍莓共生coherent。
學生提問不能測DNA嗎,教授說這種大花基本不進行光合作用,沒法提取一般植物能提取到的DNA。在DNA分析技術成熟之前根本無法將他們並為同類,由於他們的特徵差異太大。教授還提到這種植物的交配不易,其一氣味難聞致使傳蜜的動物不易接近,其二它每年只開一次花,且花分雌雄。所以要這麼多先天條件湊齊不易,所以很少有人有機會看到開花的全過程。(考題)所以,結論,不可以貌取人。後來又講了這種花很有可能滅絕,原因是要fly(蒼蠅)幫忙運花粉,要同種的花在一起,要這些條件同時發生,是小概率事件。Small incident
MAIN IDEA?(大概是說分類很難,尤其是特徵很變態的)
大王花的特點(1。HUGE 2。讓FLY來傳粉)
教授說M植物屬於B~~~類的,是什麼意思?(M植物與大王花不是同一類的)
為什麼不能用DNA?(不進行光合作用)
教授說了關於繁殖的,哪一項是對的?(很少有人看到它繁殖,貌似是這個)
為什麼很難繁殖?(要1。MALE和FEMALE交配 2。FLY傳粉 兩個同時發生幾率很小)
她舉了Indonesia的一種植物M,它的flower很特別,超級大(圖片顯示它的直徑有一個手臂這麼長,顏色為絳紅purple red,也許會牛人知道它是何種植物),有難聞的味道,象什麼肉,但是最後發現他們不是一個order 的。生長在很惡劣的環境中,其他的植物都不能生長(題目一:它生長在什麼樣的環境當中?) 這種植物有食物的來源,但是它還是會抓insect吃,因為它不能從土壤中得到足夠的營養,所以要通過這種方式來獲取所需的營養(題目二:為什麼吃蟲?)然後教授說了它怎麼抓蟲的? 經過很長時間的研究,專家發現它和violet(紫羅蘭)、willow(柳樹) 等是屬於一個order的,後提到幼時的violet,也會散發那種smell的。提到共存(考題,)有提到另一種南美洲的植物和它是同一目的,但是花很小,味道也不難聞,與藍莓共生coherent。
學生提問不能測DNA嗎,教授說這種大花基本不進行光合作用,沒法提取一般植物能提取到的DNA。在DNA分析技術成熟之前根本無法將他們並為同類,由於他們的特徵差異太大。教授還提到這種植物的交配不易,其一氣味難聞致使傳蜜的動物不易接近,其二它每年只開一次花,且花分雌雄。所以要這麼多先天條件湊齊不易,所以很少有人有機會看到開花的全過程。(考題)所以,結論,不可以貌取人。後來又講了這種花很有可能滅絕,原因是要fly(蒼蠅)幫忙運花粉,要同種的花在一起,要這些條件同時發生,是小概率事件。Small incident
MAIN IDEA?(大概是說分類很難,尤其是特徵很變態的)
大王花的特點(1。HUGE 2。讓FLY來傳粉)
教授說M植物屬於B~~~類的,是什麼意思?(M植物與大王花不是同一類的)
為什麼不能用DNA?(不進行光合作用)
教授說了關於繁殖的,哪一項是對的?(很少有人看到它繁殖,貌似是這個)
為什麼很難繁殖?(要1。MALE和FEMALE交配 2。FLY傳粉 兩個同時發生幾率很小)
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